孩子冲动、好动、注意力不集中、容易分心、缺乏耐性、作业拖拉……洛阳儿童注意力训练众艾感统老师发现这些让大人们都头疼不已的事情，就算说教一万遍也不见得能起多大作用。往往会归结于孩子不好学、不上进，却也很少去思考问题的根本所在。

　　洛阳众艾感统老师表示，对于注意力缺失症的孩子，关键是建立蓝图。即由注意力缺失症的角度切入，试着消除长期累积的负面形象，重新建构自我认知，这是内在的改变。同时重建生活中的种种细节，试着改善其结构性，使自己更能控制生活，这是外在的改变。

　　在此，洛阳众艾感统老师给出了帮助孩子建立生活中的结构和组织的方法：

　　1、写下问题是什么，针对每个问题想一个可行的对策。

　　把问题一项一项写清楚，不要假想有许多问题。这么做的好处是，可以减少父母的焦虑。

　　2、经常给予孩子互动性回馈，尽量给他夸奖和鼓励。

　　洛阳众艾感统儿童注意力训练老师表示，这是因为注意力缺失症的孩子往往不知道自己在做什么，他们比一般人更需要反馈与夸赞。

　　3、可能的状况下，尽量让他自己负责自己。

　　提供有效的工具。用清单、时刻表或闹钟的形式提醒孩子该做什么了。

　　洛阳感统教育众艾感统老师还要温馨提醒家长们，永远记住不要和他斗，要好好商量。

　　以上内容来源于众艾感统洛阳校区官网：http://www.lyzagt.com