洛阳儿童自信心培养众艾感统老师表示，自信心是儿童社会性发展的一个重要方面，对幼儿的身心健康和谐发展具有促进作用，幼儿期是个性品质处在可塑性较强的时期，从小培养幼儿相信自己力量的心理品质，无论对个体的身心健康发展，还是提高群体素质都有不可低估的作用。目前大多数家长只重视培养幼儿的智力素质，却忽略了幼儿心理素质的培养，使许多幼儿表现得胆小、懦弱、缺乏自信心。怎样培养幼儿的自信心呢?

　　每个孩子生下来都是快乐的小天使，爸爸、妈妈夸奖孩子"宝贝，你真棒"、"你是聪明的孩子"等等，会使孩子兴高彩烈，有一种情感上的满足，这时她会对自己充满信心，什么事都干得非常好。因为她从别人那里听到了对她较高的评价。反之，过多批评指责："你真是太笨了!"" 我怎么养了你这个不争气的孩子!"等，洛阳众艾感统儿童自信心培养老师表示这则会使幼儿养成遇事畏惧、丧失自信，难以认可自己，这时她会对自己作出较低的评价。

　　因此，洛阳众艾感统老师建议，在这一时期家长要以身作则，做孩子的表率、榜样。在孩子面前，做父母的要表现出很强的自信心，特别是遇到困难或挫折时，决不能在孩子面前流露出为难情绪。因为孩子像是父母身边的一面镜子，孩子的自信来源于父母言传身教。转变教育观念，提高自身素质，密切关注、重视孩子，多发现孩子的闪光点，少一些训斥，帮助他们找到自我，帮助他们树立自信心。

　　另外，洛阳感统训练众艾感统老师表示教师对幼儿的积极评价，固然是帮助幼儿树立自信心的一个途径，但是单单依靠外部的表扬和他人的支持是不够的，目的是使幼儿学会正确的自我评价。只有当幼儿对自己的能力有了较为客观、正确的认识，才会树立起对自己的信心。

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