随着越来越多孕妈选择剖腹产，城市生活节奏加快，很多小孩出现腼腆、陌生环境适应差、剪头发困难、情绪转换困难等表现，这些都是感觉统合中触觉失调的表现。下面洛阳感统失调训练众艾感统老师给大家介绍一下小孩触觉感统失调训练的方法有哪些。

　　基础触觉训练--6个月前的婴儿触觉训练方法

　　洛阳众艾感统老师表示，触觉是人体学习的di一感觉，出生时产道挤压是人体一生中一次强烈的触觉刺激，通过产道的挤压将人体的肌肉、骨骼和内腔，感觉通路连接起来。出生后的前6个月的婴儿触觉发展还停留在皮肤表层，无论是顺产还是剖腹产的孩子，多给孩子做抚触，每天坚持做，能避免婴儿出现触觉失调情况。

　　触觉辨识--触觉训练方法

　　6个月的婴儿触觉发展下沉到肌肉、关节以及内腔。洛阳众艾感统老师表示，单纯的抚触按摩已经不能满足孩子的触觉需求。家长可以配合孩子敏感期让孩子在地板上、楼梯上、隧道里、球池等爬来爬起。接触不同质感物体，儿童会辨识到爬行垫是软的、地板是硬的、凉的，而球池里的球是光滑的，触觉辨识能力得到学习。

　　触觉防御及情绪--触觉训练方法

　　儿童情绪有很多种，原始情绪、感觉情绪，感觉情绪的占比是非常高的。触觉接受到的外界刺激，导致了内心的波动，产生了“感觉情绪”。当触觉接触到外界信息后，能快速辨识环境、情绪，儿童就是做出正确适应性的反映。比如我们在生活中，轻轻摸一下两个儿童的头，他们两个可能完全不同的反应，一个反应平和，一个反应激烈。洛阳众艾感统老师表示，同样的触觉体验，带给他们的感受是不同的，并且激发了他们不同的心理情绪和身体反应。这种情况在3-6岁的儿童表现明显，家长除了要经常带孩子出去玩，与更多人接触外，基础的触觉辨识和触觉刺激也是需要做的。

　　以上就是洛阳感统训练众艾感统老师今天想和大家分享的内容。如果大家有需要解决孩子问题的，欢迎咨询。

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