在孩子的成长过程中，有些孩子脑子并不笨，但在学习的能力方面上却有不同程序的障碍，如注意力集中不集中、写作业拖拉、粗心大意、书写困难、理解困难、计算粗心、情绪不稳定等，靠传统的教育方法也不奏效。洛阳众艾感统老师研究发现，这样的孩子不是多动症，也不是智力或生理问题，而是感觉系统出现了问题，是训练不足而出现失调。这种症状被称之为：“感觉统合失调”。

　　如果家长们发现儿童感觉统合失调，那要怎么办呢?看看下面洛阳众艾感统老师是怎么说的。

　　1、让儿童走出自己的小天地，走入小伙伴之中，走出孤独与乏味，从与外界的广泛接触中强化各类感觉统合能力。

　　2、洛阳众艾感统老师建议凡儿童可以做好或经学习都能做好的事情都让儿童自己做，父母不要代替或干预，以便提高感觉统合能力、劳动兴趣与综合心理素质。

　　3、洛阳众艾感统老师建议家长们让儿童定期参加各种活动，包括体育活动，提高平衡等感觉统合能力，并促进各个统合能力的提高。

　　4、游戏疗法，如走独木桥、跳沙坑、捉迷藏、丢手绢、赛跑等对提高各种感觉统合能力都大有好处。

　　5、洛阳感统学校众艾感统老师表示，严重感觉统合失调要进行特殊训练、行为强化和脑力活动等感觉统合功能训练，直到失调的感觉统合功能矫正。

　　以上内容来源于众艾感统洛阳校区官网：http://www.lyzagt.com