小区里三三两两的家长带着孩子在一起散步，话题都是关于孩子。一岁左右孩子的家长在一起就会讨论：你的孩子会说话了吗？会叫爸爸妈妈了吗？

　　自家孩子说话早，家长也觉得非常有骄傲。如果孩子说话晚的家长却是非常焦虑，要不就是觉得贵人语迟，要不就怀疑孩子是语言发育迟缓。

　　不同宝宝之间存在个体差异，宝宝语言发育早或晚3个月以内是正常现象，宝宝的语言发育落后超过6个月，家长就需要重视了。宝出现以下情况，就是提醒家长“宝宝语言发育迟缓”了。➀婴儿时期的宝宝，不会咕咕地发声，或是不能自言自语地嘟囔；

　　➁12个月还不能注视说话的人；

　　➂1岁左右的宝宝，不能根据指示做出动作。比如当你说“指指你的脚”，他仍没有反应；

　　➃18个月的宝宝掌握的词汇不到50；

　　➄2岁的宝宝不能使用两个连续的词；

　　➅4岁时还不能理解你说的话。

　　家长不要听到“发育迟缓”就恐慌，这不是“宝宝病了”，只是宝宝这方面能力发育较晚。

　　但是，这是一个非常及时的信号，提醒家长正确干预宝宝的语言发育，而不是盲目等待。如果错过语言发育的敏感期，语言能力的发展就会遇到“天花板”，无法再有快速的提升。

　　因此，一旦发现宝宝语言发育迟缓，家长就要尽早干预！家长如何帮助宝宝开口说话？

　　1、不要让电视成为孩子的“保姆”虽然电视节目中的语言丰富，但是没有交流的、被动灌输的语言模式，不利于孩子语言能力的发展。对幼儿来说，好的语言环境是人与人之间互动式的交流模式。家长和宝宝一起看动画片，时间控制在1小时内，看完后和宝宝讨论内容，也能促进宝宝语言能力的发展。

　　2、语言环境要统一在孩子初学说话的阶段，存在多口音的家庭，应在家庭内部尽量统一语音，让孩子对一个物品只接受一种读音，这样孩子不容易出现意识上的混乱。等到他们能熟练掌握语言的时候，再丰富他们的语言环境，对他们进行第二种、甚至第三种语言的多语言教育。

　　3、每天坚持亲子共读每天固定一个时间，把宝宝抱在怀里一边看图画书一边念给他听。

　　对小一点的宝宝，家长可以重复书中反复出现的词语，对大一点的宝宝可以复述书里的一句话，再大点的宝宝可以让他复述书里的故事，以此来练习宝宝倾听的能力及语言表达能力。这个时间不用太长，每天十几分钟即可，但是一定要坚持。4

　　锻炼宝宝的咀嚼能力宝宝能开口说话，需要面部肌肉的支持，宝宝说话晚，是不是咀嚼训练没有到位呢？

　　宝宝在吃泥糊状食品时，家长同时咀嚼口香糖之类的食物，进行夸张的咀嚼动作。通过表演式的行为诱导，宝宝逐渐意识到吃非液体食物时应先咀嚼后吞咽。磨牙萌出，加上有效的咀嚼动作就开始真正咀嚼块状食物了。锻炼宝宝的口腔肌肉，帮助宝宝吐字清晰。5

　　不要太“善解人意”家长和宝宝总有“一个眼神就懂”的默契，有时候孩子想要喝水，就会自己用各种办法来表达自己，咿咿呀呀在表达，有的妈妈在孩子还没咿咿呀呀之前，就已经将水杯拿过来给孩子了。总是先行一步，将孩子想说的话堵在口中，不给孩子机会，自然说话就要晚一些。

　　家长可以鼓励宝宝把自己的想法说出来，再去帮忙。

　　经常有人说“贵人语迟”或者“男孩子本来就说话晚”，这些传言是真的吗？

　　传言一：贵人语迟，说话晚是聪明的表现这是误导家长的谣言。孩子就像是小树苗，到了什么时间就要长成什么样。家长不能被“贵人语迟”这样的话蒙蔽，如果孩子出现了语言发育落后，一定要及时就医，以免延误治疗时机。

　　传言二：男孩说话就是比女生晚，不用在意这是不科学的。一个人的语言能力跟健康状况、生活环境、接受教育等多方面因素有关，但在性别方面，男孩、女孩没有明显差异，都应遵循生长规律。遇到宝宝说话晚，词汇量不丰富，甚至是拒绝说话的情况，家长难免会焦虑，只有用正确的方法引导才会有好的效果。希望所有宝宝，在我们的帮助下，语言能力都杠杠的！