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浏览量：“你总是心太软，心太软...”这句歌词用来形容现在的家长，真是太恰当了。大多数家长在面对孩子任性的时候，总是会心软，但是明智的家长往往都是非常有原则的。
俗话讲，无规矩不成方圆。如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束，孩子容易为所欲为，更不懂得判断自己言行是好的还是坏的，孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人，对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。
01
“爱孩子”和“立规矩”从来不是单选题。
其实，管得太少和管得太严的父母在我们身边都不少见。一般溺爱孩子的父母认为，趁着现在还小，给孩子一个快乐的童年，放纵孩子一下也不会对他造成什么影响。太严格的父母则认为，没有规矩，不成方圆。现在不从生活细节上管教孩子，以后怎么让孩子在社会上立足？
过度爱孩子的家庭造成孩子没规矩，不懂礼貌不懂尊重；后者则让孩子谨小慎微、循规蹈矩。这种非此即彼的选择，必然会给孩子的成长造成负面影响。
规矩和爱本来就是统一的。如果我们给孩子的爱，造成了孩子的自私与懒惰，让孩子缺乏基本的能力与教养，那这种爱就是贻害无穷的。
相反，如果我们给孩子立的规矩，造成了家的淡漠和冰冷，让孩子的天性受到了压抑和扼杀，那么这种规矩就是毫无意义的。毕竟家的本质是内心的归宿，需要的是真诚的关怀和亲近，需要的是人情味儿和同理心。
02
对孩子立规矩，父母这三点原则不能忽视：
有些事，不能惯
有家长说：“家里有规矩，但孩子耍赖也没辙啊！”
这是很多家庭的通病：孩子不听你的原则，常常以哭闹、不吃饭来要挟父母。
这很大程度上是由于父母一而再，再而三地降低底线。
被惯坏的孩子有一个特点，就是他们的要求总是被满足。
头一次出现问题，大人就妥协，只会为自己和孩子的将来找来更多麻烦。
有的事，必须孩子自己做
有的家长还认为孩子小，做事磨蹭，父母先帮孩子万事包办了，以后再培养也来的及。
其实在孩子每个年龄段，都有他们自己力所能及的事情。家长可以根据孩子的特点，告诉孩子什么事情是他自己要做的。
爱从来不是大包大揽，教会孩子解决问题的方法，而不是帮他解决问题，这才是真正的爱。
让孩子多做一些力所能及的事情，时间久了，他才会在成长中学会自立自强。
有些责任，必须孩子自己担着
绘本《我永远爱你》中就有这样的对话：
阿力：“如果我把枕头弄得羽毛满天飞，你还爱我吗？”
妈妈：“我永远爱你，不过，你们得把羽毛收拾起来。”
阿力：“如果我把画画的颜料洒在妹妹身上，你还爱我吗？”
妈妈：“我永远爱你，不过，你得负责给妹妹洗澡。”
妈妈永远爱你，但是孩子，你要对自己的行为负责。你要尽可能想办法恢复或弥补，你的所作所为带来的后果。要求孩子为自己的错误言行承担后果，让孩子有面对错误的诚实和勇气。
03
这三条规矩必须从小养成
规矩一：
粗俗的行为不能有
有一类孩子，喜欢采用暴力的手段，强制别人服从自己的意志；用语言对他人进行攻击、胁迫，来实现自己的愿望。但是，这样的做法是绝对不可取的！
如果孩子出现了粗俗的言行，爸爸妈妈应该怎么做呢？首先，要帮助孩子明辨是非，明确地告诉他：“以后不能这样做了，这是不好的行为，是要挨批评的！”然后家长引导孩子，让孩子自己反省，想出更好的办法来处理这样的事情。
在这个过程中，孩子会不断地调整对事物的看法和自己的心态。等他长大后，他也会用这套模式去对待周围的人，变得更加理性、为他人着想。
规矩二：
别人的东西不可以随便拿
有的孩子往往很难分清自己和他人，更不懂得分辨什么东西是自己的，什么东西是别人的。所以只要是自己喜欢的东西，他就会毫不犹豫地伸手去拿，觉得“拿到我手上就是我的了！”
这样的情况，家长们应该有意识地帮助他建立自己与他人的界限。
这样的规矩，可以帮助孩子更好的区分“你的”、“我的”，知道不是自己的东西就是别人的，别人的东西不能拿，而“我的”东西一定归我支配。这种概念的区分，是基本的道德和心态的基础，他长大后才更懂得尊重他人。
规矩三：
做错事要道歉，并有权利要求他人道歉
家长们疼爱孩子，总觉得“孩子还小”处处让着他，就算孩子犯错不道歉爸爸妈妈也会一心软就原谅他了。这样的处理方法，会让孩子觉得“做错事也没什么大不了的，反正爸爸妈妈都会原谅我”，孩子没有了约束，难免会为所欲为，犯更多更严重的错误。
从小就教孩子，做了错事要道歉。在孩子犯错的时候，除了教育他之外，可以要求孩子对自己说一声对不起，如果是爸爸妈妈错怪孩子了，也要向他道歉，给孩子树立一个好榜样，跟孩子一起遵守规矩。
在这个过程中，孩子也学会了反省自己，也开始懂得维护自己的权利了。
爱孩子，是我们的本能；给孩子立规矩，让他成长为一个能够独当一面的大人，是我们的责任。规矩与爱的统一，才能成就孩子的未来。
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